[1]
“Eva Barlösius, Elcin Kürsat-Ahlers u. a. (Hrsg.), Distanzierte Verstrickungen. Die ambivalente Bildung soziologischer Forscher an ihren Gegenstand, Edition Sigma,: Berlin 1997, 400 S”., comparativ, vol. 7, no. 4, pp. 140–143, Mar. 2018, Accessed: May 09, 2025. [Online]. Available: https://www.comparativ.net/v2/article/view/2786