Fuchs, Eckhardt, and Matthias Middell. “Globaler Isomorphismus Versus Sozio-Kulturelle Konfiguration:: Weltgeschichtliche Curricula Im Internationalen Vergleich”. Comparativ 16, no. 1 (December 18, 2017): 7–20. Accessed March 28, 2024. https://www.comparativ.net/v2/article/view/835.